Facinerend boek van Alex Peeters

Een Facinerend boek van Alex Peeters

Sneller_jezelf_zijn_-_eBoek

Keynote
Sneller jezelf zijn!
door Alex Peeters
http://ecoaching.eu.com/
Tekst © 2012 Alex Peeters
CITAP
www.citap.com info@citap.com
Alle rechten zijn voorbehouden aan degene die dit leest. Alles uit deze uitgave mag
vermenigvuldigd worden en/of openbaar gemaakt door middel van druk, afbeeldingkopie,
microfilm, internet of op welke andere wijze dan ook en/of door welk medium dan ook
zonder dat je eerst toestemming hebt gevraagd aan de auteur of CITAP, zolang je aan
bronvermelding doet door te verwijzen naar de website 'eCoaching platform: Sneller
jezelf zijn! - Faster yourself!', url: http://ecoaching.eu.com/. Mocht één persoon hierdoor
blijer, gelukkiger en/of succesvoller worden, dan ben ik daar heel gelukkig mee. Je mag
geen geld vragen/verdienen op basis van dit werk! En je moet onthouden dat je succes
waard bent en het verdient.
Stuur dit boekje door naar zoveel mogelijk mensen die baat zouden kunnen hebben bij het
verbeteren van hun levenskwaliteit of het verdienen om meer geluk en voorspoed te
hebben in hun leven. Stuur het ook door aan degenen die het in jouw optiek niet verdienen
of jij niet aardig vindt. Het doorsturen van dit boek is een manier om een bijdrage te
leveren aan een betere wereld.
Je mag met dit boekje alles doen wat je wilt, maar je mag dit boekje niet in gedrukte of in
enige andere vorm van vermenigvuldiging verkopen. Dit boekje is namelijk bedoeld om
gratis te zijn. Het is een cadeautje van mij aan iedereen die er klaar voor is dit boekje te
ontvangen.
Ik heb mijn best gedaan om zo accuraat en helder mogelijk te zijn, maar ik kan geen
verantwoordelijkheid nemen voor een foutieve interpretatie van de aangeboden informatie.
Ik ben niet verantwoordelijk voor taalfouten, het ontbreken van belangrijke informatie of
onjuist taalgebruik. Ook ben ik de laatste die beweert dat al deze informatie door mijzelf is
bedacht. Alles wat ik denk te weten heb ik zelf ook weer geleerd, gelezen, onbewust
geabsorbeerd, geleend of gekopieerd van iemand anders die veel slimmer is dan ik of die
het gewoon wist of die het zelf ook weer van een ander had geleerd, gelezen, onbewust
geabsorbeerd, geleend of gekopieerd. Wel merk ik dat ik momenten heb waarop ik denk
dat een idee of gedachte door mijzelf is bedacht. Maar zelfs dan weet ik niet zeker of ik dat
idee of die gedachte via de ether oppik van iemand anders of dat ik het doorkrijg van mijn
gidsen.
Ik troost me met de gedachte dat iemand het wiel niet hoeft uit te vinden om succesvol
zijn. Je kunt het wiel echter wel namaken, mooier maken, status geven, anders maken. Of
je wiel associëren met een bepaald gevoel dat, of met een suggestie die, ervoor zorgt dat
mensen specifiek jouw wiel willen hebben.
Jouw wiel kan bijvoorbeeld goedkoper zijn of juist duurder omdat je er een statussymbool
van hebt gemaakt. Dat heet innoveren. Innoveren is de krachtigste manier om succesvol
te zijn.
Ik loop veelal rond met een onderzoekende blik en fantaseer wat ik allemaal zou kunnen
innoveren.
Inhoud
Wij stellen straks al je vragen, suggesties en feedback op prijs:..........................................4
Ik ben niet wie ik dacht te willen zijn! Hoe zit het met jullie?.................................................5
Er zijn 2 soorten mensen:..................................................................................................6
Mensen met problemen.................................................................................................6
Mensen zonder problemen............................................................................................6
bij welke groep wil ik behoren?.................................................................................6
Ik wil weten wat ik echt wil! En jij?........................................................................................11
Weet jij nog, hoe je als kind hebt weten te leren lopen?.................................................13
Hoe leren wij?..................................................................................................................13
1) Onbewust / Onbekwaam:........................................................................................13
2) Bewust / Onbekwaam:............................................................................................15
3) Bewust / Bekwaam:.................................................................................................15
4) Onbewust / Bekwaam:............................................................................................15
Hoe had ik sneller te werk kunnen gaan?............................................................................17
Evaluatieformulier:...............................................................................................................21
Wij stellen straks al je vragen, suggesties en feedback op prijs:
5
Ik ben niet
wie ik dacht te willen zijn!
Hoe zit het met jullie?
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
6
Goedemorgen, goedemiddag, goedenavond!
Ik ben niet wie ik dacht te willen zijn. Hoe zit het met jullie? Wie van jullie is geworden,
wat hij of zij dacht toen ge klein waart? Zo te zien, niet veel.
Dat is niet erg. Er zijn 2 soorten mensen. Mensen met problemen en mensen zonder
problemen.
Mensen zonder problemen. Mensen met problemen.
De vraag die ge uzelf moet stellen is: bij welke groep wil ik behoren?
Wie kan daar een antwoord op geven?
Als kind droomde ik ervan om uitvinder te worden. Ik zag mezelf opgroeien als een
mengeling van Leonardo Da Vinc, Albert Einstein, Thomas Alva Edison en... Mister Bean.
Leonardo Da Vinci:
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
7
Albert Einstein:
Thomas Alva Edison:
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
8
Mister Bean:
Dat waren de mannen waar ik naar opkeek! Ze hadden allemaal iets wat ik ook wilde:
creativiteit, veelzijdigheid, leergierigheid, visie, innoveringsdrang, zakelijk vernuft en wat
Mister Bean betreft, euh... het vermogen om veel te zeggen zonder te moeten praten.
Enkele jaren geleden keek ik terug op mijn leven en ik ontdekte dat ik van al mijn
voorbeelden eigenlijk vooral Mister Bean geworden was. Hoe kwam dat? Ik wist niet wat
ik ECHT wilde. Want wat ik wilde, was onbereikbaar. Ik wilde namelijk PERFECT zijn. En
het leven van een perfectionist, dat is best grappig. Toen ik bijvoorbeeld mijn eerste
eindwerk ging presenteren, was ik tot in de puntjes voorbereid. Ik was klaar om de jury te
verbazen. Er was geen enkele vraag waar ik geen antwoord op klaar had. Geen enkele.
Behalve die ene. Ben ze nu toch wel vergeten zeker. Kent u het antwoord? Ik dus ook niet.
Gevolg: ik dacht dat ik gebuisd was. Iets later studeerde ik af met 83%. Ge vindt het totaal
absurd? Ge hebt gelijk. Dergelijke situaties zijn me nog wel meermaals overkomen.
Het gevolg was wel dat ik totaal het noorden kwijt geraakte. Ik diende een job te zoeken
en ik wist totaal niet wat ik wilde. Tijdens sollicitatiegesprekken had ik daarvoor een mooi
woord gevonden. Ik noemde mezelf: polyvalent. Dat leidde tot een bloeiende carrière van
jobs die een ander bij mij passen vond. Overal waar ik kwam werd ik bijzonder hartelijk
ontvangen, want ik was: 'de man die veelal de losse eindjes aan elkaar knoopte'. Bij elke
nieuwe job of project plooide ik me dubbel om de mensen te bewijzen dat ik hun
vertrouwen waard was. Als er iets was dat ik zelf niet wist, dan dook ik gewoon een paar
dagen en nachten in de boeken en studeerde mezelf een punthoofd, zodat het niet teveel
zou opvallen dat ik er soms niet alles van wist.
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
9
Zo werd mijn leven een aaneenreiging van jobs die ik niet echt wilde, met problemen die ik
niet echt wilde en materiaal dat ik niet echt wilde. Maar toen gebeurde er iets
merkwaardig. Eén van mijn bazen riep mij apart en zei:
'Alex, jij kan dit echt goed.
Maar waarom doe je dit niet graag?
Wat zou jij nu echt willen doen, als alle mogelijkheden open waren?
Wat geeft jou energie?'
Ja, ik was ook sprakeloos beste mensen. Want het antwoord stond niet in één van de
boeken waar ik nachtenlang in studeerde. Als perfectionist was ik al zolang bezig met
oefenen voor dingen die ik niet graag deed, dat ik me zelfs niet meer herinnerde wat ik wel
graag wilde doen. Ik was zo druk bezig met andermans dromen te helpen realiseren, dat ik
mijn eigen dromen vergeten was. Zonder het goed te beseffen had ik zelf mijn
hoogstpersoonlijke Burn-Out.
Ik wil weten wat ik echt wil!
En toen de rook om mijn hoofd was verdwenen besefte ik pas: ik wil weten wat ik echt wil!
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
10
Er is iets wat je weet
maar waarvan je niet weet
dat je het weet.
Zodra je erachter bent wat het
is dat je al weet maar niet
weet dat je het weet,
kun je beginnen
– Milton H. Erickson
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
11
Ik wil weten
wat ik echt wil!
En jij?
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
12
En toen de rook om mijn hoofd was verdwenen besefte ik pas: ik wil weten wat ik echt wil!
We kennen allemaal dat gevoel: niet weten wat je wil. Zoals ge voor de ijskast staat en
ge weet niet wat ge wilt eten. Je wilt jouw keuze laten bepalen door wat ge nog in huis
hebt. Maar terwijl ge daar staat te staren, besef je: je hebt eigenlijk niks in huis waar ge
GOESTING in hebt. Resultaat: ge smijt dan maar iets in de microgolf en je gaat
gefrustreerd zitten eten. Niet weten wat je wil veroorzaakt dus altijd: frustratie.
Ik heb bijvoorbeeld altijd zeer goed geweten wat ik niet wilde. Als puber werd ik voor het
eerst verliefd. Maar ik wilde niet afgewezen worden. Dus investeerde ik alle passie die ik
voelde op dat moment in... boekenwijsheid en werd een alleenstaande perfectionist.
Liefde is. Alleenstaande perfectionist.
Een ander voorbeeldje uit mijn leven als kampioen van het niet weten wat ik wil. Ik wil al
heel mijn leven lesgeven. Ik wil mijn kennis en ervaring delen. Ik heb ontdekt dat dit mij
echt gelukkig maakt. Het geeft mij het gevoel mijn eigen leven te leiden. Twintig jaar
geleden had ik reeds de kans om les te gaan geven. Ik durfde niet omdat een stemmetje
in mij zei: 'Maar allez, Alex: je maakt toch teveel schrijffouten. Dat gaat je nooit
lukken, dat lesgeven. Iedereen zal u uitlachen.' En zo verlamde ik mezelf.
Pas een paar jaar geleden heb ik ontdekt waar die angst eigenlijk vandaan komt. Het was
de angst om buiten mijn comfortzone te treden. De angst voor het onbekende. Die kan
absurde vormen aannemen.
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
13
Nochtans zijn wij geboren om te leren. Weet jij nog, hoe je als kind hebt leren lopen?
Kan iemand dat zeggen? Hoe je hebt leren lopen? Inderdaad: door te vallen. En weer
op te staan. Vallen, opstaan, vallen, opstaan en blijven doorgaan. En zo heb je alles wat je
nu kan, ooit in je verleden geleerd.
Hoe leren wij?
1) Onbewust / Onbekwaam:
We starten allemaal in onze comfortzone. Daar hebben we alles voorhanden om ons goed
te voelen. Vooraleer je kunt stappen is je comfortzone letterlijk zeer klein. Je zit in je park
en de hele wereld lijkt naar jou toe te komen. Maar toch ben je op dat moment al aan het
leren. Vanaf het moment dat ik op de wereld kwam, heb ik mijn spieren geoefend en
bewegingen gemaakt zoals trappelen. Doordat ik gaandeweg beter kon grijpen en pakken,
ging er een nieuwe wereld voor mij open. Ik voelde dat er meer te ontdekken en te leren
was. Dit stimuleerde me om meer te bewegen. Op die manier ging mijn verstandelijke en
motorische ontwikkeling hand in hand. Ik zag ma en pa vanuit mijn park rondlopen. Mijn
leergierigheid won het veelal van mijn angst. Toch besefte ik niet dat ik niet kon lopen, laat
staan dat ik kon leren lopen. Ik ondernam niets om te leren lopen. M.a.w: ik was niet alleen
onbekwaam, maar ook nog onbewust. Het stoorde mij niet dat ik niet kon lopen, zoals de
mensen rondom mij.
Wanneer we ons niet bewust zijn van onze bekwaamheid of onbekwaamheid voelen we
ons op ons gemak. Het dagdagelijks leren vind plaats binnen onze comfortzone. Hier is
het prettig vertoeven. Hier heerst rust en vertrouwen. Hier voelen we ons bekwaam. Hier is
het werk voorspelbaar. Hier voelen we ons niet bedreigd. Hier werken we met routines en
zekerheden. Hier zijn de situaties goed te controleren. Hier kunnen we voorspelbare
resultaten boeken. Deze manier van werken of denken kunnen we zeer lang volhouden.
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
14
Om effectief te leren moeten we echter onze comfortzone verlaten. Naar de leerzone. We
moeten er ons wel eerst bewust van worden dat we onbekwaam zijn. Als de druk of de
noodzaak om te leren te klein is, blijven we in onze comfortzone.
De leerzone is erg oncomfortabel. Want: hier worden we uitgenodigd, uitgedaagd of zelfs
uitgelokt om iets nieuws te leren. Hier voeren we taken uit die voor ons onbekend zijn of
die we nog niet beheersen. Hier gaan we onszelf ontwikkelen, terwijl we daar misschien
bang voor zijn. Hier voelen we ons soms machteloos, gefrustreerd of vol schaamte omdat
we angst hebben om af te gaan.
Toen wij leerde lopen, verlieten we onze veilige comfort-bunker om ons te begeven naar
de leerzone, die soms aanvoelde als een denkbeeldig mijnenveld. En wanneer je op zo’n
mijn trapt: dan vlucht je meteen naar je paniekzone. Hier verlammen we onszelf. Hier
voelen we bezorgdheid, stress, angst, woede en schuldgevoelens. Hier is de druk
onaangenaam groot of te heftig om nog iets te kunnen leren. Hier gaan we als een kip
zonder kop aan de slag en doen vanalles zonder goed te weten waarom. Vervolgens
spurten we terug naar onze comfortzone!
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
15
2) Bewust / Onbekwaam:
Op een gegeven moment besef je als peuter: shit, ik kan hier niet heel mijn pamperleven
blijven zitten. Dit was toen men jou stimuleerde door je zonder steun rechtop te zetten en
je favoriete speeltjes net buiten jouw bereik te leggen. Jouw grootste stimulans om te leren
lopen was nu gelegen buiten jouw park. In die tijd was jouw leergierigheid groter dan jouw
angst waardoor jij nauwelijks weerstand ondervond om jouw comfortzone te verlaten.
Ik ging stapsgewijs te werk. Eerst wilde ik me kunnen oprichten en mijn evenwicht
bewaren. Ik oefende mijn spieren. Vervolgens oefende ik me op te trekken aan de spijlen
van mijn park. Op enkele weken tijd stond ik zelfstandig recht. Wanneer ik genoeg
zelfvertrouwen had en overtuigd was van mijn kunnen, zette ik mijn eerste stapje.
Ik heb menige blauwe plekken en bulten opgelopen van al mijn gestruikel en gestuntel.
Soms schrok ik hier zodanig hard van dat ik een paar dagen niet meer liep. Dit frustreerde
mij enorm. Soms was ik zo vol van ongeduld dat ik onmiddellijk opstond om opnieuw
proberen te lopen.
3) Bewust / Bekwaam:
We kunnen nu eenmaal niet leren als we ons te comfortabel voelen.
Ik gaf niet op. Ik bleef proberen. Ik volharde. Na enige tijd was ik door het vele oefenen in
staat om te lopen. Ik viel hoe langer hoe minder. Ik begon het lopen beter en beter te
beheersen.
4) Onbewust / Bekwaam:
Op een gegeven moment beheerste ik het lopen zonder erbij na te denken. Ik deed het
gewoon. Het lopen was geïntegreerd in mijn onderbewuste. Mijn comfortzone was groter
geworden en bevatte deze nieuwe vaardigheid.
En de fantastische conclusie van dit alles is: We kunnen ons comfortabel voelen door te
leren. Door te leren, veranderen we onze leerzone in een comfortzone! Is dat geen
geweldige vaststelling, beste mensen? De wereld is één grote leerzone. Paniek weerhoudt
ons er vaak van om de leerervaring aan te durven gaan.
Hoe zit het met jullie?
Waar hebben jullie schrik van op dit eigenste moment?
Welke angst houdt jullie vast in je comfortzone?
Ikzelf heb 20 jaar in paniek in mijn comfortzone tussen mijn boeken gezeten voor ik de
deur naar de leerzone van het leven durfde te openen.
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
16
'Knowledge is a treasure,
but practice is the key to it.'
– Fuller Thomas
Onze comfortzone verlaten
kan zalig zijn :)
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
17
Hoe had ik sneller
te werk kunnen gaan?
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
18
Hoe had ik sneller te werk kunnen gaan?
20 jaar is natuurlijk wel lang. Heel lang zelfs. Zeg gerust: tijdverlies. En daarom heb ik
mezelf de vraag gesteld: 'Hoe had ik sneller te werk kunnen gaan?' Toen heb ik ontdekt
dat de voorbije jaren zeer intensief voor mij waren.
Mijn ogen gingen een eerste keer open, toen het boek 'The Secret' op mijn pad kwam. Dit
boek helpt je te bereiken wat je zelf voor onmogelijk houdt. Het boek maakte me bewust
van de innerlijke kracht die in elk mens schuilt, dus ook in mij. Probleem was alleen: ik
nam het boek iets te letterlijk op. Ik lag uren te fantaseren over alle fantastische projecten
die ik wilde ondernemen en doelen die ik wilde bereiken. Ik dacht dat ze op die manier
vanzelf tevoorschijn zouden komen. Maar telkens ik na het fantaseren mijn ogen weer
open deed, ontdekte ik dat ik nog altijd tussen mijn boeken zat. Wat ik niet goed begrepen
had was dat ik zelf actie diende te ondernemen. En dat was makkelijker gezegd dan
gedaan. Want ik was gespecialiseerd in het creëren van mezelf beperkende, blokkerende
en verlammende gedachten. Zoals de dat gedachten: 'Dat kan ik niet. Dat durf ik niet.
Dat mag ik niet.' en de wat gedachten: 'Wat als ik niet goed genoeg ben. Wat gaan... of
Wat zouden... of Wat kunnen andere wel niet gaan denken over mij.' M.a.w. door
mezelf altijd af te vragen: ‘HOE begin ik eraan?’, bleef ik zitten waar ik zat. Ik durfde
zonder vangnet mijn comfortzone niet te verlaten. Alles wat jij je maar kan bedenken kon
mij ervan weerhouden om actie te ondernemen. Het was duidelijk: ik had een schaar
nodig om mezelf te bevrijden uit het web van verlammende gedachten die ik door de jaren
heen rond mij had geweven.
Dus ging ik op zoek naar hulpmiddelen en begon een tocht in de leerzone van mijn leven.
Als een klein kind dat leert lopen, wilde ik ook terug openstaan voor alles wat er op mijn
pad kwam. Het was duidelijk dat ik alle uitdagingen een kans diende te geven. Ik ging op
zoek naar de GAMMA, de doe-het-zelf voor mijn geest. En zo kwam ik in contact met heel
wat cursussen en tools. Een greep uit het lijstje dat ik afwerkte: 'Affirmaties, Assertiviteit,
Dankbaarheid, EFT, Emotioneel Evenwicht, Ho-o-ponopono, Life Coaching, NLP,
Option Methode, Positief denken, Praktische Psychologie, Quantum Touch,
Relaxatie, Visualiseren, Zelfhypnose, Zero Limits, enz...'
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
19
Gaandeweg leerde ik dat ik voor elke stap die ik wilde zetten, zelf een aantal concrete
acties diende te ondernemen. Om echt vooruitgang te boeken, diende ik nog afscheid te
nemen van een heel dominante drang die mijn leven tot dan toe beheerst had: mijn
perfectionisme. Ik diende te leren falen. Ik diende lessen te trekken uit wat er fout ging,
zonder mezelf te veroordelen. Dit heeft mij zodanig gefrustreerd en aangezet om door te
zetten, dat het ondertussen mijn grootste motivatie geworden is.
Langzamerhand kwam mijn oude droom terug in het vizier: kennis overbrengen.
Lesgeven. Anderen helpen om hun draai in het leven te vinden. En om daar sneller te
geraken, ondernam ik weer een aantal nieuwe stappen. Ik volgde verschillende cursussen
sneller lezen, sneller schrijven en sneller leren. Daarnaast liet ik mij steeds meer coachen
door experts.
Frustratie en herhaling, ondertussen mijn grootse trigger, duwen mij dag na dag door mijn
angsten heen. Het meest aangename gevolg is dat mijn zelfbeeld en mijn zelfvertrouwen
elke dag groeien. Het bezorgt mij volharding, doorzettingsvermogen en de nodige energie
om het ganse leerproces te doorlopen. Het geeft mij het gevoel dat mijn levenspuzzel
steeds beter in elkaar past.
Om vandaag mogelijk te maken heb ik al enkele avontuurlijke uitdagingen achter de rug:
'Nederlands Foutloos Schrijven en Spreken', 'Spreekzekerheid', 'NLP Practitioner',
'Inspiring Speech', 'NLP Master Practitioner' en 'Creatief Mentorship'.
Eerst droomde ik ervan om 5 minuten te gaan speechen. Vandaag durf ik het aan om 20
minuten te staan speechen.
En dit is pas het begin. Ik wil mezelf nog veel verder zien groeien op een podium.
Opnieuw ga ik hiervoor beroep doen op de hulp van andere. Wat een switch, hè! Vroeger
schaamde ik me ervoor om hulp van anderen te aanvaarden en was ik te trots om anderen
om hulp te vragen... en nu zeg ik: 'laat maar komen die hulp, ik ben er klaar voor om ze
met beide armen te ontvangen!'
En dan nu de belangrijkste vraag voor de perfectionisten onder ons, die nog geen actie
ondernomen hebben: Wat is jullie uitvlucht?
Want ook jij kan worden wie je zelf wil zijn. Hoe sneller je de tools vind die bij jouw passen,
hoe meer levenskwaliteit. Meer levenskwaliteit wens ik iedereen van harte toe.
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
20
Deze perfectionist wacht niet meer met het ondernemen van actie totdat zijn hele
stappenplan zich in gedachten reeds heeft vertaald in een actieplan dat op elke mogelijk
denkbare vraag of probleem raad weet.
Waarom? Voor het goede gevoel van de reis onderweg naar mijn uitdaging toe!
Durf te focussen op wat je wil in plaats van op wat je niet wil. Focus niet op alle mogelijke
problemen die zich kunnen voordoen, maar weet dat er voor elk probleem een oplossing
bestaat. Laat jezelf niet blokkeren door de vraag: HOE begin ik eraan? Maar stel je
eerder de vraag: WANNEER begin ik eraan?
Telkens wanneer ik nu weet wat ik echt wil, ben ik beter in staat om het te herkennen
wanneer ik het zie. Dat is ondertussen mijn persoonlijke groeiturbo! Misschien is het tijd
om de uwe ook aan te zetten.
Ik sta ervoor open, om u te informeren en te motiveren, om u te laten delen in mijn
ervaring en ik droom ervan om in de nabije toekomst hier opnieuw te staan, als
niemand minder dan mezelf. En jullie?
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk
22
'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!'
Uit persoonlijke ervaring hebben wij er weet van dat er mensen zijn, zoals jij en ik, die persoonlijk
willen groeien, vol vragen zitten en alzo ofwel nooit aanvangen te groeien, ofwel afhaken met
groeien omdat ze het gevoel hebben nauwelijks te groeien, niet?
Dit platform:
• is geen alles omvattend receptenboek, het is geen van a tot z te volgen programma… je
moet het zelf doen!
• zal zo nu en dan een trigger zijn, je een inzicht geven op weg naar je bestemming toe, een
inzicht in zicht!
• zal samen met jullie meegroeien, wij gaan inspelen op wat er bij jullie leeft!
• zal inspelen op jullie vragen: hoe aanvangen, met wat aanvangen, wanneer aanvangen,
hoe weet ik dat…, hoe volharden…, waar kan ik terecht…, welke boeken, workshops,
trainingen, senimaries…
• beschikt over een GRATIS Platform Community voor wie zich registreert!
• is toegankelijk voor iedereen!
http://ecoaching.eu.com/content/info
© 2012 CITAP 'Sneller jezelf zijn! - Faster yourself!', URL: http://ecoaching.eu.com/ 2e druk